Một số lỗi phổ biến trong bài thi môn Lịch sử THPT 2023 và cách khắc phục

Trong quá trình làm bài thi môn Lịch sử, các em thường gặp phải những lỗi dễ mắc dẫn đến điểm số thấp một cách đáng tiếc. Các lỗi này bao gồm nhầm lẫn về mốc thời gian và địa điểm diễn ra sự kiện, cũng như phân bố thời gian không hợp lý. Để tránh những lỗi này, các em có thể áp dụng những phương pháp học và ôn tập sau đây:

1. Sơ đồ hóa kiến thức: 

Học theo sơ đồ là một phương pháp hiệu quả để nắm vững kiến thức. Các em cần tập trung theo dõi giảng bài và nắm vững những kiến thức cơ bản, yêu cầu cần đạt được. Thay vì chỉ ghi chép, việc tương tác và lắng nghe giảng của giáo viên là quan trọng hơn.

Sau mỗi bài học, học sinh nên tóm lược lại kiến thức bằng sơ đồ, tuỳ thuộc vào nội dung bài học. Cần xác định ý chính, ý cơ bản và ý bổ trợ trong sơ đồ. Đồng thời, việc tô màu sắc vào sơ đồ cũng giúp tạo dấu ấn dễ học và dễ nhớ.

2. Phân chia thành từng giai đoạn: 

Việc phân chia lịch sử thành các giai đoạn giúp tránh nhầm lẫn về thời gian của từng sự kiện. Trong từng giai đoạn, các em nên xác định những sự kiện quan trọng, có ý nghĩa lịch sử cần phải ghi nhớ.

Ví dụ, trong giai đoạn 1939-1945, không thể bỏ qua cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 và việc thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Rất nhiều học sinh không trả lời được câu hỏi về sự kiện đánh dấu cách mạng tháng Tám đạt đỉnh cao vì không hiểu bản chất của sự kiện ngày 2/9/1945, khi Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập và khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Do đó, việc nắm vững bản chất của sự kiện là rất quan trọng.

3. Nắm vững hoàn cảnh lịch sử: 

Để hiểu sâu hơn về sự kiện, các em cần nắm chắc hoàn cảnh lịch sử, ý nghĩa và nguyên nhân dẫn đến sự kiện đó. Có thể đặt ra các câu hỏi và tự trả lời như: sự kiện đó xảy ra trong hoàn cảnh lịch sử nào? Thời gian và địa điểm diễn ra sự kiện là gì? Nguyên nhân vì sao sự kiện đó xảy ra?

Ví dụ, lệnh Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 được ban bố trong hoàn cảnh nào? Vì sao Hội nghị toàn quốc của Đảng Cộng sản Đông Dương đã quyết định phát động Tổng khởi nghĩa trong cả nước, giành lấy chính quyền trước khi quân Đồng minh tới? Việc sử dụng phương pháp học như vậy giúp các em không bao giờ quên kiến thức và tránh nhầm lẫn.

4. Tiếp cận nguồn tư liệu đa dạng: 

Để có kiến thức phong phú và bổ sung cho việc học Lịch sử, các em nên đọc thêm các nguồn tư liệu khác, tham quan di tích lịch sử, học tại bảo tàng, nghe nhân chứng kể chuyện lịch sử, xem phim lịch sử... Những kiến thức bổ trợ này từ thực tế sẽ giúp các em trong quá trình ôn tập môn Lịch sử trên lớp.

Ngoài ra, cần lưu ý những lỗi thường gặp trong bài thi như nhầm lẫn về mốc thời gian và địa điểm diễn ra sự kiện, cũng như phân bố thời gian không hợp lý. Ví dụ, nhớ nhầm trận Điện Biên Phủ năm 1954 với trận "Điện Biên Phủ trên không" năm 1972. Hơn nữa, cần đọc kỹ yêu cầu câu hỏi và lựa chọn câu trả lời phù hợp, tránh đọc thiếu kỹ và chọn sai câu trả lời.

Với việc áp dụng phương pháp học khoa học và hợp lý cùng với niềm đam mê, việc học Lịch sử sẽ trở nên dễ dàng hơn và đạt kết quả tốt trong kỳ thi là điều tất yếu. Chỉ còn vài ngày nữa là kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, các em cần chú ý đến sức khỏe, ăn uống và nghỉ ngơi đúng mức để có tinh thần bình tĩnh và tự tin bước vào kỳ thi.